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In CPM trovi percorsi di studio per ogni fase della formazione musicale: dai primi studi ai Diplomi Accademici di Primo e Secondo livello riconosciuti dal MUR.
CPM Music Institute
Via Privata Elio Reguzzoni, 15
20125 Milano MI
+39 026411461
Lun – Ven 09:30 / 18:00
Sab 09:30 / 13:00
Flaviano Cuffari, batterista e percussionista, si forma presso la Scuola Civica di Musica di Milano, dove studia percussione, e approfondisce successivamente armonia e contrappunto con il musicologo Federico Mompellio.
Avvia la propria attività artistica nei gruppi milanesi insieme a musicisti e artisti come Roberto Colombo, Alberto Camerini, Ricky Belloni, Marco Ferradini e Lalla Francia, intraprendendo presto le prime tournée con il gruppo pop Nuova Idea. Dopo questa esperienza, collabora con Patty Pravo, avviando una carriera che lo porterà a essere uno dei più richiesti turnisti in studio e dal vivo.
Nel corso della sua carriera prende parte a numerose registrazioni di grande successo della musica italiana, contribuendo a brani iconici come Com’è profondo il mare per Lucio Dalla, Amico e Più su per Renato Zero, Per Elisa con Alice, Ci vuole orecchio per Enzo Jannacci, Alexander Platz per Milva, Patriots per Franco Battiato e Un’estate al mare per Giuni Russo. Collabora inoltre con artisti come Claudio Baglioni, Loredana Bertè, Adriano Celentano, Mina, Gianna Nannini, Gianni Morandi, Pupo, Mia Martini, Mango e molti altri, sia in studio sia in tournée in Italia e all’estero.
La sua attività si estende anche a produzioni internazionali, con registrazioni per artisti quali Randy Crawford e progetti disco dance come Kano, Change e Macho, oltre a colonne sonore e collaborazioni televisive. Negli anni più recenti si esibisce anche in contesti internazionali, partecipando a eventi e concerti con Gloria Gaynor e Donna Summer.
Parallelamente all’attività live e in studio, prende parte a numerose produzioni televisive, a partire dalla Big Band RAI di Milano fino alle collaborazioni con Mediaset e con il gruppo Cantautores, protagonista della trasmissione Una Rotonda sul Mare. Dal 2000 al 2004 torna a collaborare con la Big Band RAI per i programmi di Paolo Limiti.
È attivo anche come compositore e arrangiatore, firmando brani per artisti come Fiordaliso, Milva, Camaleonti e Formula 3 e partecipando all’Eurofestival, dove ottiene il 5° posto su 23 nazioni con il brano Una Canzone per Te.
Autore di pubblicazioni didattiche di riferimento, tra cui “25 Grooves 25” (Vol. 1 e 2) edito da Carisch, è impegnato anche nella stesura di materiali didattici dedicati alla storia della musica pop/rock e alla tecnica strumentale, come The Five Elements of Drumming, realizzato in collaborazione con Roberto Gualdi e Giovanni Giorgi.
L’obiettivo è sviluppare la capacità di suonare/cantare in qualsiasi formazione Pop-rock, sia come solista che come accompagnatore. Gli studenti impareranno a leggere partiture (per esteso o siglate), adattarsi alle diverse peculiarità stilistiche e gestire l’improvvisazione. Il corso mira anche a saper trascrivere, eseguire brani in breve tempo e rapportarsi efficacemente con gli altri membri dell’ensemble usando un linguaggio tecnico corretto.
Dove insegna questa materia
Il corso mira a formare esecutori in grado di operare in formazioni Pop-Rock (solisti o accompagnatori). Gli obiettivi includono la lettura di partiture (estesa/siglato) e l’adattamento stilistico. Si sviluppano le competenze di lettura a prima vista, improvvisazione, trascrizione rapida e la capacità di rapportarsi tecnicamente con l’ensemble.
Dove insegna questa materia
Il corso mira a far conoscere agli allievi l’evoluzione della Popular Music dal primo Novecento fino ai giorni nostri. L’obiettivo è acquisire consapevolezza e cognizione dei vari linguaggi musicali, fondamentale per interpretare con proprietà qualsiasi genere musicale richiesto.
Dove insegna questa materia
L’obiettivo è portare a compimento la preparazione musicale dello studente per la chiusura del triennio. Si mira al conseguimento di competenze performative adeguate per sostenere con successo la prova finale. Verranno consolidate anche le competenze teorico-analitiche necessarie per la redazione dell’elaborato scritto (tesi).
Dove insegna questa materia
Il corso mira a formare esecutori in grado di operare in formazioni Pop-Rock (solisti o accompagnatori). Gli obiettivi includono la lettura di partiture (estesa/siglato) e l’adattamento stilistico. Si sviluppano le competenze di lettura a prima vista, improvvisazione, trascrizione rapida e la capacità di rapportarsi tecnicamente con l’ensemble.
Dove insegna questa materia
L’obiettivo è portare l’allievo a raggiungere la massima fluidità esecutiva in perfetto unisono con gli altri musicisti (batterista/bassista). Si punta al raggiungimento di grande sicurezza nell’esecuzione e proprietà di linguaggio musicale. Questo assicura una solida base musicale, essenziale per una buona performance in qualsiasi formazione, dal piccolo gruppo all’orchestra.
Dove insegna questa materia
Il corso mira a far raggiungere all’allievo la massima fluidità esecutiva, in perfetto interplay ritmico con batterista/bassista. L’obiettivo è ottenere grande sicurezza nell’esecuzione e proprietà di linguaggio strumentale. Questo solido fondamento musicale è essenziale per garantire una buona performance in qualsiasi formazione, dal piccolo gruppo all’orchestra.
Dove insegna questa materia
L’obiettivo è sviluppare la tecnica del tamburo e la coordinazione degli arti per linguaggi come Jazz e Funk. Si mira ad acquisire abilità di solfeggio ritmico e lettura a prima vista di spartiti complessi, inclusi fraseggi sul set e rudimenti. Il corso si focalizza sulla padronanza della notazione musicale (valori, figurazioni semplici e complesse, metri variabili) e sull’interpretazione di letture swing, shuffle e tempi composti.
Dove insegna questa materia
Il corso istruisce al Pop-rock Drumming mediante lo studio della storia, dei protagonisti e delle tecniche principali (mani, coordinazione, doppio pedale), imparando fraseggi in stile. L’obiettivo è fornire una conoscenza culturale del Pop-rock (epoche, band di riferimento) e sviluppare la tecnica necessaria per i vari stili del genere. A livello tecnico, il corso sviluppa le tecniche necessarie (mani, coordinazione, doppio pedale) per affrontare i vari stili del Pop-rock.
Dove insegna questa materia
Il corso mira a elevare la tecnica generale e la coordinazione degli arti sullo strumento (batteria), focalizzandosi sui linguaggi Latin e Fusion. L’obiettivo è incrementare la sicurezza e la libertà espressiva sul set, contestualizzando artisticamente gli studi (tramite ascolti e biografie) e includendo la trascrizione di assoli celebri.
Dove insegna questa materia
Il corso mira all’ottenimento della coordinazione dei quattro arti su ritmi tipici del Sud America con risvolti Jazzistici. L’obiettivo è l’interpretazione e l’esecuzione di brani “Latin Jazz”, con padronanza dei relativi Grooves sudamericani. Verrà data importanza anche alla pratica di lettura su “Tempi Tagliati”, tipica della scrittura Latin.
Dove insegna questa materia
Il programma è finalizzato all’acquisizione delle competenze tecniche e di lettura necessarie per l’accesso al Diploma Accademico di I Livello (AFAM). Il percorso si articola sullo studio approfondito dei 40 rudimenti PAS, sull’analisi dei soli di C. Wilcoxon e sull’applicazione delle metodologie del CPM, con particolare attenzione all’indipendenza tra gli arti e all’interpretazione stilistica.
Dove insegna questa materia
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Siamo molto orgogliosi dei nostri ex studenti e dei successi che hanno ottenuto nelle loro carriere. Per molti di loro CPM è ancora casa, altri sono tornati come docenti o mentori per i ragazzi più giovani. Trovi la community di Alumni CPM sui palchi dei maggiori festival e dietro i dischi che escono ogni giorno. Preparati a farne parte!








voce tra le più riconoscibili del pop italiano, vincitrice di X-Factor e protagonista a Sanremo, ha costruito un percorso artistico fondato su eleganza interpretativa, solidità vocale e una scrittura lontana dalle mode.

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